高考作文审题立意训练
高考作文审题立意训练是提高写作能力的重要环节，以下是一些训练方法和示例：
观察漫画并写作 材料
：观察一幅漫画，根据其内容及其寓意写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
示例 角度
立意：例如，可以探讨人生中的选择与放弃、圆与方的辩证关系、适应与改变等主题。
标题：《方圆之间，人生百态》
结合材料写作 材料
：提供一段材料，要求结合材料写一篇不少于800字的文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
示例 材料
角度：可以从实用性与美观性、传统与现代、个人与集体等角度入手。
立意：例如，可以探讨不同方式对个人或社会的影响，如何平衡传统与现代，以及个人选择与社会责任的关系。
标题：《圆捆与方捆：人生的选择与智慧》
提炼立意 材料
：提供多个材料或事例，要求提炼出一个统一的立意并写作。
要求：明确立意，围绕立意展开论述，确保文章中心突出。
示例 材料
角度：可以从自然界的根、文化根、精神根等角度入手。
立意：例如，可以探讨根作为事物发展的基础，如何在现代化进程中继承和发展优秀传统文化，以及根在个人成长中的重要性。
标题：《根的力量：传承与成长》
分析社会现象 材料
：提供一些社会现象或新闻，要求分析并写作。
要求：明确立意，分析现象背后的原因及影响，提出自己的见解。
示例 材料
角度：可以从经济、社会、文化等角度入手。
立意：例如，可以探讨疫情对社会经济的影响，小地摊在经济发展中的作用，以及如何在困境中寻求创新和突破。
标题：《疫情下的地摊经济：挑战与机遇》
哲理思考 材料
：提供一些哲理性的材料或名言，要求结合自己的感悟写作。
要求：明确立意，深入思考材料所蕴含的哲理，提出自己的见解。
示例 材料
角度：可以从坚守自我与适应变化、理想人格的实践等角度入手。
立意：例如，可以探讨如何在坚持自我与顺应时代之间找到平衡，以及如何在追求理想的过程中不断提升自己。
标题：《坚守与适应：理想人格的辩证》
通过以上训练方法，可以提高高考作文的审题立意能力，使文章更具深度和广度。建议在训练过程中，多读、多写、多思考，不断总结经验和教训，形成自己的写作风格。