2024年社科院在职博士招生简章中的课程设置是怎样的?

随着社会的发展,在职博士教育越来越受到广大在职人士的青睐。为了满足在职人士追求更高层次教育需求,中国社会科学院(以下简称“社科院”)每年都会推出在职博士招生简章。本文将针对2024年社科院在职博士招生简章中的课程设置进行详细解读,帮助广大考生了解社科院在职博士教育特色。

一、课程体系

社科院在职博士课程体系主要包括公共课程、专业课程和选修课程三大板块。

  1. 公共课程

公共课程旨在提高在职博士生的综合素质,培养其批判性思维和创新能力。公共课程主要包括以下几个方面:

(1)马克思主义理论:包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等课程,旨在使学员深刻理解马克思主义的基本原理和科学方法。

(2)中国特色社会主义理论体系:包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等课程,使学员全面了解中国特色社会主义的发展历程和理论体系。

(3)国际政治与经济:包括国际关系理论、世界经济、国际战略等课程,使学员掌握国际政治经济的基本知识,提高国际视野。

(4)伦理学:包括伦理学原理、职业道德、社会公德等课程,培养学员良好的道德品质和职业道德。

(5)心理学:包括心理学原理、心理测量、心理咨询等课程,使学员了解心理学的应用,提高心理素质。


  1. 专业课程

专业课程是社科院在职博士教育的核心内容,旨在培养学员在某一领域的专业素养和创新能力。专业课程设置如下:

(1)基础理论课程:包括专业基础理论、学科前沿等课程,使学员掌握本学科的基本理论和最新研究成果。

(2)专业实践课程:包括案例分析、实地考察、实习实训等课程,使学员将理论知识应用于实践,提高实际操作能力。

(3)专题讲座:邀请国内外知名学者、专家进行专题讲座,拓宽学员视野,提高学术素养。


  1. 选修课程

选修课程旨在满足学员个性化需求,提高其综合素质。选修课程主要包括以下几个方面:

(1)跨学科课程:包括人文社科、自然科学、工程技术等领域的课程,使学员具备跨学科知识背景。

(2)外语课程:包括英语、日语、法语等课程,提高学员的外语水平。

(3)计算机应用课程:包括计算机基础、数据库、编程等课程,使学员掌握计算机应用技能。

二、课程安排

社科院在职博士课程安排灵活,分为面授课程和远程课程两种形式。

  1. 面授课程

面授课程主要安排在周末和节假日,学员需按时参加课程。面授课程包括课堂教学、讨论、实践等环节,注重理论与实践相结合。


  1. 远程课程

远程课程采用网络教学平台,学员可通过电脑、手机等设备在线学习。远程课程包括视频讲座、在线讨论、作业提交等环节,方便学员随时随地学习。

三、课程考核

社科院在职博士课程考核主要包括平时成绩和考试两部分。

  1. 平时成绩

平时成绩包括课堂表现、作业完成情况、讨论参与度等,占总成绩的30%。


  1. 考试

考试分为笔试和口试两种形式,笔试主要考核学员对专业知识的掌握程度,口试主要考核学员的科研能力和学术素养。考试占总成绩的70%。

四、总结

2024年社科院在职博士招生简章中的课程设置旨在培养具有较高理论素养和实践能力的复合型人才。通过公共课程、专业课程和选修课程的设置,学员将全面提高自己的综合素质,为我国社会发展贡献力量。希望广大考生在了解社科院在职博士课程设置的基础上,结合自身需求,做出明智的选择。

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