2020年在职博士招生学校专业设置特点

随着我国高等教育事业的不断发展，越来越多的在职人员选择攻读博士学位，以提高自己的学术水平和职业竞争力。在职博士招生作为我国高等教育体系的重要组成部分，近年来受到了广泛关注。本文将针对2020年在职博士招生学校专业设置特点进行分析，以期为相关人士提供参考。

一、专业设置多样化

2020年在职博士招生学校专业设置呈现出多样化的特点。一方面，传统学科如哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学等仍然占据较大比例；另一方面，随着社会经济的发展和新兴产业的崛起，一些新兴学科和专业逐渐成为热门选择。以下是一些具体表现：

传统学科：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学等传统学科在2020年在职博士招生中仍然占据重要地位。这些学科具有较强的学术底蕴和广泛的社会需求，吸引了大量在职人员报考。
新兴学科：随着我国新兴产业的快速发展，一些新兴学科如人工智能、大数据、物联网、新能源、新材料、生物技术等逐渐成为热门选择。这些学科具有广阔的发展前景和较高的市场需求，吸引了众多在职人员报考。
跨学科专业：为满足社会对复合型人才的需求，一些高校开设了跨学科专业，如管理学与经济学、教育学与心理学、工学与农学等。这些专业旨在培养具有跨学科背景和综合能力的人才，受到了在职人员的青睐。

二、专业设置与市场需求紧密结合

2020年在职博士招生学校专业设置更加注重与市场需求的紧密结合。以下是一些具体表现：

紧跟国家战略：为响应国家战略需求，一些高校在专业设置上紧跟国家发展方向，如“一带一路”倡议、新型城镇化、乡村振兴战略等。这些专业旨在培养为国家战略服务的高层次人才。
服务地方经济：为满足地方经济发展需求，一些高校在专业设置上注重服务地方经济，如区域经济、产业经济、文化创意产业等。这些专业旨在培养为地方经济发展提供智力支持的人才。
适应产业发展：随着产业结构的不断调整，一些高校在专业设置上适应产业发展需求，如智能制造、绿色环保、生物医药等。这些专业旨在培养适应产业发展需求的高层次人才。

三、专业设置与职业发展相结合

2020年在职博士招生学校专业设置更加注重与职业发展的结合。以下是一些具体表现：

提升学术水平：在职博士招生旨在提升在职人员的学术水平和研究能力，为我国高等教育和科研事业贡献力量。因此，在专业设置上，高校注重培养具有创新精神和科研能力的人才。
促进职业发展：在职博士招生旨在帮助在职人员提升职业竞争力，实现职业发展。因此，在专业设置上，高校注重培养具有实际应用能力和实践经验的复合型人才。
拓展就业渠道：为拓宽在职人员的就业渠道，一些高校在专业设置上注重与企事业单位合作，开展产学研一体化培养。这些专业旨在培养适应企事业单位需求的高层次人才。

总之，2020年在职博士招生学校专业设置特点主要体现在多样化、与市场需求紧密结合以及与职业发展相结合等方面。这些特点为在职人员提供了更多选择，有助于提高我国高等教育和科研水平，为经济社会发展提供有力的人才支持。