清华卓越EMBA研修班如何培养学生的战略思维？

在当今这个竞争激烈、变化莫测的商业环境中，战略思维已成为企业领导者必备的核心能力之一。清华大学作为中国顶尖的高等学府，其卓越EMBA研修班在培养学生战略思维方面具有显著的优势。本文将从课程设置、师资力量、实践环节等方面，详细解析清华卓越EMBA研修班如何培养学生的战略思维。

一、课程设置

清华卓越EMBA研修班课程设置以“知识、能力、素质”三位一体为框架，旨在培养学生的战略思维。课程体系分为基础课程、核心课程、选修课程和实践课程四大板块。

（1）基础课程：主要包括经济学、管理学、金融学、会计学等基础理论知识，为学生奠定战略思维的基础。

（2）核心课程：聚焦于战略管理、领导力、创新与创业、全球化管理等关键领域，培养学生具备战略思维的核心能力。

（3）选修课程：根据学生兴趣和职业发展需求，提供丰富的选修课程，如市场营销、人力资源、供应链管理等，以拓宽学生的知识面。

（4）实践课程：通过企业案例分析、项目实战、商业模拟等实践环节，让学生将理论知识应用于实际工作中，提升战略思维能力。

（1）理论联系实际：课程注重将理论知识与实际案例相结合，让学生在案例分析中学习战略思维。

（2）互动式教学：采用案例教学、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的思维活力。

（3）跨学科融合：课程涉及多个学科领域，培养学生具备跨学科思维，为战略决策提供多元化视角。

二、师资力量

清华卓越EMBA研修班拥有一支高水平的师资队伍，包括国内外知名学者、企业家、政府官员等。他们在战略管理、领导力、创新与创业等领域具有丰富的理论研究和实践经验，为学生提供高质量的教学服务。

课程师资中，不乏国内外知名学者，他们在战略管理、经济学、管理学等领域具有较高的学术地位，为学生提供权威的理论指导。

部分教师具有丰富的企业实践经验，他们将实战经验融入教学中，让学生在学习过程中了解企业战略决策的实际操作。

部分教师来自政府部门，他们从政策制定和实施的角度，为学生提供独特的战略思维视角。

三、实践环节

清华卓越EMBA研修班注重实践环节，通过以下方式培养学生的战略思维：

课程设置中，大量采用企业案例分析，让学生从实际案例中学习战略思维，提高分析问题和解决问题的能力。

学生参与企业项目实战，将所学知识应用于实际工作中，提升战略思维能力。

通过商业模拟，让学生在模拟环境中进行战略决策，锻炼他们的战略思维和团队协作能力。

组织学生参观知名企业，了解企业战略布局和发展方向，拓宽视野。

总之，清华卓越EMBA研修班通过课程设置、师资力量和实践环节等多方面努力，为学生提供培养战略思维的优质平台。在这里，学生将掌握战略管理理论，提升战略思维能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。