2020年在职博士招生简章中关于创新能力有哪些要求？

2020年在职博士招生简章中关于创新能力的要求

随着我国社会经济的快速发展，对高层次人才的需求日益增加。在职博士教育作为一种重要的培养高层次人才的方式，近年来得到了越来越多的关注。为了选拔出具有创新能力和实践能力的优秀人才，各高校在2020年的在职博士招生简章中，对创新能力提出了更高的要求。本文将从以下几个方面对2020年在职博士招生简章中关于创新能力的要求进行详细解读。

一、科研创新能力

科研创新能力是衡量在职博士研究生综合素质的重要指标。在2020年的在职博士招生简章中，各高校对科研创新能力的要求主要体现在以下几个方面：

1. 研究成果：要求申请者具备一定的科研成果，如学术论文、专利、著作等。申请者需提供相关证明材料，如论文发表目录、专利证书等。

2. 科研项目：鼓励申请者参与或主持科研项目，如国家自然科学基金、省部级科研项目等。申请者需提供科研项目立项证明、项目进展报告等。

3. 科研经历：要求申请者具备一定的科研经历，如参与导师的科研项目、独立开展研究等。申请者需提供相关证明材料，如科研项目参与证明、研究工作总结等。

二、实践创新能力

实践创新能力是衡量在职博士研究生综合素质的另一重要指标。在2020年的在职博士招生简章中，各高校对实践创新能力的要求主要体现在以下几个方面：

1. 工作经验：要求申请者具备一定的工作经验，如企事业单位、科研机构等。申请者需提供工作证明、业绩证明等。

2. 实践项目：鼓励申请者参与或主持实践项目，如产学研合作项目、企业技术改造项目等。申请者需提供项目立项证明、项目进展报告等。

3. 实践成果：要求申请者具备一定的实践成果，如技术创新、产品开发等。申请者需提供相关证明材料，如技术报告、产品鉴定证书等。

三、创新能力评价方式

2020年在职博士招生简章中，各高校对创新能力的评价方式主要包括以下几种：

1. 评审小组评价：各高校成立评审小组，对申请者的科研成果、实践成果等进行综合评价。

2. 专家评审：邀请相关领域的专家学者对申请者的创新能力进行评审。

3. 申请者自我评价：申请者需提交一份自我评价报告，详细阐述自己的创新能力。

四、创新能力培养措施

为了提高在职博士研究生的创新能力，各高校在招生简章中提出了以下培养措施：

1. 建立健全的科研平台：各高校将加大科研平台建设力度，为在职博士研究生提供良好的科研环境。

2. 开展科研交流活动：定期举办学术讲座、研讨会等活动，促进在职博士研究生之间的学术交流。

3. 鼓励产学研合作：鼓励在职博士研究生参与产学研合作项目，提高实践创新能力。

4. 提供国际交流机会：为在职博士研究生提供国际交流机会，拓宽学术视野。

总之，2020年在职博士招生简章中关于创新能力的要求体现了我国对高层次人才素质的重视。各高校在选拔过程中，将重点关注申请者的科研创新能力、实践创新能力，以培养出更多具有创新精神和实践能力的高层次人才。

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