2020年在职博士如何培养创新精神？

随着我国社会经济的快速发展，对高层次人才的需求日益增加。在职博士作为高层次人才的重要组成部分，其在创新精神方面的培养显得尤为重要。本文将从以下几个方面探讨2020年在职博士如何培养创新精神。

一、树立正确的创新观念

创新是引领发展的第一动力，是国家兴旺发达的不竭源泉。在职博士要充分认识到创新在推动社会进步、促进国家繁荣发展中的重要作用，将创新精神融入到自己的学术研究和工作中。

在职博士要具备强烈的创新意识，敢于质疑传统观念，勇于探索未知领域。在学术研究中，要敢于提出新观点、新理论，勇于实践，不断提高自己的创新能力。

二、加强学术素养培养

在职博士要广泛涉猎各个学科领域的知识，了解前沿科技动态，增强跨学科思维能力。通过阅读经典著作、参加学术交流活动，不断丰富自己的知识储备。

在职博士要掌握科学的研究方法，具备严谨的学术态度。在研究过程中，要善于发现问题、分析问题、解决问题，不断提高自己的研究能力。

三、营造良好的创新环境

导师是学生在学术研究中的引路人，要在导师的指导下，充分发挥自己的主观能动性，积极探索、勇于创新。导师要关注学生的创新精神培养，为学生提供有针对性的指导。

学校和企业要建立健全创新激励机制，鼓励在职博士积极参与创新项目，为创新提供物质和精神支持。同时，要关注创新成果的转化，使创新成果真正服务于社会。

四、培养团队合作精神

在职博士要具备良好的团队合作精神，学会与他人沟通交流，共同完成创新项目。在团队中，要发挥自己的专长，为团队的整体创新贡献力量。

团队氛围对创新精神的培养至关重要。要营造一个宽松、包容、积极的团队氛围，让每个成员都能充分发挥自己的创新能力。

五、注重实践锻炼

在职博士要积极参与科研项目，将理论知识与实践相结合，提高自己的创新能力。在项目实施过程中，要勇于担当，敢于创新，为项目的成功贡献力量。

在职博士要关注社会需求，将创新成果应用于实际生产、生活中，为社会发展作出贡献。通过实践锻炼，不断提高自己的创新能力。

总之，2020年在职博士培养创新精神需要从多个方面入手。通过树立正确的创新观念、加强学术素养培养、营造良好的创新环境、培养团队合作精神以及注重实践锻炼，在职博士将能够在创新道路上不断前行，为我国科技创新事业作出贡献。