阅读题目高中散文精选

高中散文阅读题通常要求学生理解散文的内容、结构和深层含义，并能对散文进行适当的分析和评价。下面是一些阅读题目的示例和答题技巧：

阅读题目示例

阅读材料：

《怀念西府海棠》节选

暮春三月，风和日丽。我偶尔走过办公楼前面。在盘龙石阶的两旁，一边站着一棵翠柏，浑身碧绿，扑入眉宇。我顾而乐之，流连不忍离去。然而，我的眼前蓦地一闪，就在这两棵翠柏站立的地方出现了两棵西府海棠，正开着满树繁花，已经绽开的花朵呈粉红色，没有绽开的骨朵呈鲜红色，粉红与鲜红，纷纭交划，宛如半天的粉红色彩云。成群的蜜蜂飞舞在花朵丛中，嗡嗡的叫声犹如春天的催眠曲。我立刻被这色彩和声音吸引住，沉醉于其中了。眼前再一闪，翠柏与海棠同时站立在同一个地方，两者的影子重叠起来，翠绿与鲜红纷纭交错起来了。这是怎么一回事呢？这一时有点茫然、懵然；然而不需要半秒钟，我立刻就意识到，眼前的翠柏与海棠都是现实，翠柏是眼前的现实，海棠则是过去的现实，它确曾在这个地方站立过，而今这两个现实又重叠起来，可是过去的现实早已化为灰烬，随风飘零了。事情就发生在十年浩劫期间。一时忽然传说：养花是修正主义，最低的罪名也是玩物丧志。于是“四人帮”一伙就在海内名园燕园大肆“斗私、批修”，先批人，后批花木，几十年上百年的老丁香花树砍伐殆尽，屡见于清代笔记中的几架古藤萝也被斩草除根，几座楼房外面墙上爬满了的“爬山虎”统统拔掉，办公楼前的两棵枝干繁茂、绿叶葳蕤的西府海棠也在劫难逃。总之，一切美好的花木，也像某些人一样，被打翻在地，身上踏上了一千只脚，永世不得翻身了。这两棵西府海棠在老北京是颇有一点名气的。据说某一个文人的笔记中还专门讲到过它们。

阅读题目：

1. 概括作者怀念西府海棠的原因。

2. 分析文中翠柏和西府海棠所象征的意义。

3. 描述作者情感变化的线索。

4. 阐述作者通过这段描写所传达的思想或情感。

答题技巧

理解内容：仔细阅读文本，理解作者表达的主要内容和情感。

分析结构：注意文章的组织结构，如时间顺序、观察点变换、场面安排等。

探究深层含义：分析关键语句和象征，理解作者的深层意蕴。

表达见解：结合自己的理解，提出独到的见解和分析。