赣州EMBA的师资团队是否有学术研究背景？

赣州EMBA的师资团队在学术研究背景方面具有显著优势。作为一所致力于培养高素质企业管理人才的院校，赣州EMBA在师资队伍建设上始终坚持高标准、高要求，力求为学员提供最优质的教育资源。本文将从以下几个方面详细介绍赣州EMBA师资团队的学术研究背景。

一、高比例的博士学位教师

赣州EMBA师资团队中，博士学位教师占比超过80%。这些教师来自国内外知名高校，具有扎实的理论基础和丰富的实践经验。他们不仅在各自领域取得了卓越的学术成果，还在企业管理和教育培训方面积累了丰富的经验。

二、丰富的研究成果

赣州EMBA师资团队在学术研究方面成果丰硕。他们发表了大量学术论文，其中不乏在国际权威期刊上发表的论文。此外，团队教师还承担了多项国家级、省部级科研项目，为我国企业管理领域的发展做出了积极贡献。

三、跨学科背景

赣州EMBA师资团队具有跨学科背景，涵盖经济学、管理学、法学、心理学等多个领域。这种多元化的学科背景有助于教师从不同角度分析问题，为学生提供全面、深入的课程内容。同时，跨学科背景的教师团队能够为学生提供更具创新性和前瞻性的课程设计。

四、实践经验丰富

赣州EMBA师资团队不仅具有深厚的学术背景，还具有丰富的实践经验。他们曾在国内外知名企业担任高级管理职务，对企业管理、市场营销、人力资源等环节有着深刻的理解。这种实践经验使得教师在授课过程中能够将理论知识与实际案例相结合，提高学员的实战能力。

五、积极参与社会服务

赣州EMBA师资团队积极参与社会服务，为我国企业管理领域的发展献计献策。他们曾多次受邀参加国内外学术会议，分享研究成果；同时，还为企业提供咨询服务，帮助企业解决实际问题。

六、国际化视野

赣州EMBA师资团队具有国际化视野，他们来自世界各地，具有丰富的国际交流经验。这种国际化背景使得教师在授课过程中能够将国际先进的管理理念和方法传授给学生，提高学员的国际化竞争力。

七、注重学生培养

赣州EMBA师资团队注重学生培养，他们关心学员的成长，关注学员的职业发展。在授课过程中，教师会根据学员的需求，提供个性化的指导，帮助学员实现自身价值。

综上所述，赣州EMBA的师资团队在学术研究背景方面具有显著优势。他们具备高比例的博士学位教师、丰富的研究成果、跨学科背景、实践经验、积极参与社会服务、国际化视野和注重学生培养等特点。这些优势使得赣州EMBA在企业管理人才培养方面具有独特的竞争力，为我国企业管理领域的发展提供了有力支持。