岗位胜任力模型六个维度与岗位能力的关系？

岗位胜任力模型六个维度与岗位能力的关系

随着社会经济的快速发展，企业对人才的需求越来越高，岗位胜任力模型作为人力资源管理的重要工具，已经成为企业选拔、培养和评价人才的重要依据。岗位胜任力模型包括六个维度，即知识、技能、态度、价值观、动机和个性。本文将从这六个维度出发，探讨它们与岗位能力的关系。

一、知识

知识是岗位胜任力模型的基础，它包括专业知识和相关知识。专业知识和岗位密切相关，是员工完成工作任务的基础。相关知识则是指与岗位相关的跨学科知识，有助于员工在遇到问题时能够灵活运用不同领域的知识解决问题。

岗位能力与知识的关系：知识是岗位能力的基石。具备扎实的专业知识可以帮助员工更好地完成工作任务，提高工作效率。同时，跨学科的知识有助于员工拓展思维，提升创新能力。因此，企业应注重员工的培训，使其掌握岗位所需的专业知识。

二、技能

技能是指员工在完成工作任务过程中运用知识解决问题的能力。技能分为操作技能和心智技能。操作技能是指员工在具体操作过程中表现出的熟练程度，如计算机操作、手工操作等；心智技能是指员工在思维、判断、决策等方面表现出的能力。

岗位能力与技能的关系：技能是岗位能力的核心。具备高超的操作技能可以帮助员工高效完成工作任务，提高工作质量。同时，良好的心智技能有助于员工在面对复杂问题时迅速做出决策。因此，企业应关注员工的技能培训，提升其岗位能力。

三、态度

态度是指员工对工作、生活和他人的看法，包括工作态度、学习态度和人际交往态度。良好的态度有助于员工在工作中保持积极向上的心态，提高工作效率。

岗位能力与态度的关系：态度是岗位能力的保障。积极的工作态度可以提高员工的工作热情，使其在工作中更加投入；良好的学习态度有助于员工不断学习、进步；友善的人际交往态度有助于员工建立良好的人际关系，提高团队协作能力。因此，企业应注重培养员工的良好态度。

四、价值观

价值观是指员工在行为和决策过程中所遵循的基本原则和信念。价值观包括个人价值观和职业道德。个人价值观是指员工对个人生活、工作等方面的看法；职业道德是指员工在职业活动中遵循的行为规范。

岗位能力与价值观的关系：价值观是岗位能力的导向。具有正确价值观的员工能够自觉遵守职业道德，为团队和社会创造价值。因此，企业应引导员工树立正确的价值观，提高其岗位能力。

五、动机

动机是指推动员工完成工作任务的内在动力。动机包括内在动机和外在动机。内在动机是指员工对工作本身的兴趣和热情；外在动机是指员工为获得物质或精神奖励而工作。

岗位能力与动机的关系：动机是岗位能力的动力。具有强烈动机的员工能够积极主动地完成工作任务，提高工作效率。因此，企业应关注员工的激励，激发其内在和外在动机。

六、个性

个性是指员工在性格、气质、兴趣等方面的独特性。个性对岗位能力的影响主要体现在以下几个方面：1）影响员工的工作效率；2）影响员工的人际关系；3）影响员工的工作满意度。

岗位能力与个性的关系：个性是岗位能力的补充。具有良好个性的员工能够在工作中发挥自身优势，提高工作效率。同时，良好的个性有助于员工在团队中建立良好的人际关系，提高团队凝聚力。因此，企业应关注员工的个性发展，培养其岗位能力。

总之，岗位胜任力模型的六个维度与岗位能力密切相关。企业应从知识、技能、态度、价值观、动机和个性等方面全面考察员工的岗位能力，为选拔、培养和评价人才提供科学依据。同时，企业应关注员工在这些方面的提升，助力员工实现个人价值，为企业创造更大价值。