小学语文听课记录心得

小学语文听课记录心得

小学语文听课心得

教材把握

教师们吃透教材，抓住题眼，深入文本。

朱丽华校长在《人物描写一组》中通过评书朗诵引导学生细致分析。

启发式教学

强调学生作为学习主体，教师作为引导者。

汪老师在《望天门山》中通过课件设计和品读激发学生想象。

朗读指导

重视朗读训练，指导学生基于情感体会朗读。

范老师和王老师通过不同方式引导学生朗读《掌声》，激发阅读兴趣。

学习习惯养成

纠正学生发音，教导学生字音读准。

新课程思考

对小学语文课程标准有新的理解和把握。

确立学生在学习中的主体地位，创造有利于学生发展的环境。

教师角色

教师是课程改革的推动者和实施者。

需要不断思考和改进教学方法。