小学教师师德师风内容

小学教师师德师风的内容主要包括以下几个方面：

学习、引领、宣传先进文化，具备强烈的民族自尊心和爱国情怀。

模范遵守国家法律法规及学校规章制度，不散布不健康的思想和理论。

崇尚科学，反对迷信，抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。

努力学习理论知识，提高思想觉悟和理论修养。

热爱教育事业，爱岗敬业，认真负责地开展教育教学工作。

不断提高业务能力，成为“双师型”教师，即在专业知识和动手能力方面都有所发展。

积极参与科研推广工作，加强学术交流，关注学科前沿发展。

重视教育教学研究，投入教育研究和教学改革。

敬业精神：小学教师应具备高度的敬业精神。

为人师表：坚守高尚情操，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作。

终身学习：树立终身学习理念，不断更新知识结构，提高专业素养。

关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

教书育人：遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行和创新精神。

强调诚信教育的重要性，培养学生诚实待人和守信的道德观念。

对家庭有困难、学习落后或有身体疾病的学生给予特别的关心和帮助。

教师的职责不仅是传授知识，更重要的是对学生进行思想道德教育，成为学生成长道路上的引路人。

以上内容体现了小学教师在师德师风方面应遵守的基本准则和行为规范。教师应以身作则，成为学生学习的榜样，促进学生的全面发展