教育科学研究论文的概念

教育科研论文是教育工作者在教学实践活动中，基于一定的理论指导，通过科学程序进行有目的、有计划的研究后所撰写的文章。它旨在将教育现象的认识从感性上升到理性，并通过创造性思维加工，反映教育活动的本质和规律。教育科研论文有以下几个特点：

教育科研论文是学术论文的一种，它要求文章具有学术性，能够体现研究者的学术水平和研究成果。

论文用于描述教育科学研究成果，对教育领域中的问题、现象、论争等进行探讨和分析论证。

教育科研活动本身是一种探索未知领域的创造性活动，因此，教育科研论文也应体现出研究者的创造性思维和创新性成果。

教育科研论文是教育工作者之间进行学术交流的工具，通过发表论文，可以推广经验、交流认识，促进教育科研活动的进一步发展。

论文的结构通常包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论与分析、结论等部分，需要遵循学术规范。

撰写教育科研论文的过程一般包括拟订提纲、撰写初稿和修改文稿等步骤。其目的在于提高研究者的研究水平，深化对教育现象的认识，并将研究成果推广和交流。