日语教不好
学习日语时可能会遇到多种困难，以下是一些建议和应对方法，帮助你提高日语教学的效果：
学习方法不当
很多人在学习日语时，只是单纯地背诵单词、短语和语法规则，缺乏对语言的整体把握和运用。需要改变学习方法，从语感入手，多听、多说、多练习，寻找适合自己的学习方式。
口语表达不流畅
日语是一门注重交流和表达的语言，因此口语表达能力的提高非常重要。建议多参加口语练习班、模拟日语真实情境，积极交流和表达。
语法、词汇掌握不牢固
日语的语法和词汇非常复杂，需要系统性的学习和长期的积累。建议多进行语法、词汇的针对性练习，不断积累经验和知识。
缺乏实践机会
如果没有足够的语言环境和实践机会，学习者很难提高语言能力。可以尝试寻找语言交换伙伴或参加日语角等活动，增加实际使用日语的机会。
心理因素
学习语言的过程中，心理因素也起着重要作用。缺乏自信、害怕犯错或者对学习失去兴趣都可能导致学习进度缓慢。保持积极的心态，克服心理障碍，对学习效果有重要影响。
文化差异
语言与文化紧密相连，不了解日本的文化背景可能会导致误解和沟通障碍。学习日语的同时，了解日本的文化也是非常重要的。
教材选择
教材的选择对日语教学的效果有很大影响。选择教材时，要突出语言的真实性、趣味性和实用性，确保学生能够从教材中学习到地道的日语表达和知识。