小学分率句

在小学数学中，分率句通常用来表示两个量之间的比例关系。分率句的一般形式是“部分量占整体量的比例”，其中“部分量”和“整体量”是分率句中的关键词。

分率句的构成

部分量：在分率句中，表示被比较的较小或较少的部分。

整体量：在分率句中，表示被比较的较大或较多的整体。

分率：表示部分量相对于整体量的比例，通常用分数、小数或百分数表示。

分率句的例子

1. “其中近视的同学占全班人数的 \（ \frac{3}{5} \）。”

这里，“近视的同学”是部分量，“全班人数”是整体量，分率是 \（ \frac{3}{5} \）。

2. “两班人数正好是五年级总人数的 \（ \frac{1}{3} \）。”

“两班人数”是部分量，“五年级总人数”是整体量，分率是 \（ \frac{1}{3} \）。

分率句的解析

当解析分率句时，关键是要识别出哪个量被当作单位“1”或整体，并据此计算出未知量。