非全日制博士双证与同等学力申硕有何区别?

在我国,非全日制博士双证与同等学力申硕是两种常见的博士学位获取方式,它们在入学条件、学习方式、培养目标等方面存在一定的区别。本文将从以下几个方面对这两种博士学位获取方式进行详细对比。

一、入学条件

  1. 非全日制博士双证

非全日制博士双证是指通过全国硕士研究生统一招生考试,被录取为非全日制博士研究生,学习期间可获得全日制博士研究生学籍,毕业后可获得博士学位证书和毕业证书。

入学条件如下:

(1)具有硕士学位或同等学力;

(2)通过全国硕士研究生统一招生考试,达到招生院校的录取分数线;

(3)具备良好的思想政治素质、道德品质、身体健康。


  1. 同等学力申硕

同等学力申硕是指具备硕士学位或同等学力的人员,通过全国同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,取得相应成绩后,在导师指导下完成论文答辩,获得硕士学位。

入学条件如下:

(1)具有硕士学位或同等学力;

(2)通过全国同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,成绩合格;

(3)具备良好的思想政治素质、道德品质、身体健康。

二、学习方式

  1. 非全日制博士双证

非全日制博士双证的学习方式主要包括:

(1)课程学习:参加博士研究生课程学习,学习期间修满规定学分;

(2)课题研究:在导师的指导下,进行科研课题研究,撰写论文;

(3)实践环节:参与导师的科研项目或实习实践,提高实践能力。


  1. 同等学力申硕

同等学力申硕的学习方式主要包括:

(1)课程学习:参加全国同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,成绩合格后,在导师指导下完成课程学习;

(2)课题研究:在导师的指导下,进行科研课题研究,撰写论文;

(3)实践环节:根据培养方案要求,完成实践环节,提高实践能力。

三、培养目标

  1. 非全日制博士双证

非全日制博士双证的培养目标是:

(1)培养具有较高学术水平、创新能力、实践能力的高层次人才;

(2)为我国经济社会发展提供有力的人才支持。


  1. 同等学力申硕

同等学力申硕的培养目标是:

(1)提高申请者的学术水平、创新能力;

(2)培养具有较高综合素质、适应社会需求的专业人才。

四、学历认证

  1. 非全日制博士双证

非全日制博士双证毕业后,可获得博士学位证书和毕业证书,学历认证如下:

(1)国家承认的学历;

(2)全国高等教育学历证书电子注册;

(3)教育部留学服务中心学历认证。


  1. 同等学力申硕

同等学力申硕毕业后,可获得硕士学位证书,学历认证如下:

(1)国家承认的学历;

(2)全国高等教育学历证书电子注册;

(3)教育部留学服务中心学历认证。

总结

非全日制博士双证与同等学力申硕在入学条件、学习方式、培养目标等方面存在一定的区别。选择适合自己的博士学位获取方式,需要根据个人实际情况和发展需求进行综合考虑。

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