从211考博到985，考试难度分析。

从211考博到985，考试难度分析

在我国高等教育体系中，211工程和985工程是国家为了提升我国高等教育水平而实施的两个重点建设项目。211工程旨在21世纪培养出更多的优秀人才，985工程则是在此基础上，进一步推动我国高等教育向世界一流大学迈进。在这两个工程中，考博（博士研究生入学考试）是衡量学生学术水平和研究能力的重要环节。本文将从考试难度、备考策略等方面，对从211考博到985的难度进行分析。

一、考试难度分析

考试科目及内容

从211考博到985，考试科目及内容基本相同，主要包括公共课和专业课。公共课主要包括政治、英语、数学等，专业课则根据不同学科和专业有所差异。在考试内容上，985高校的考博考试通常更加注重考查学生的综合能力和创新思维。

考试难度

（1）公共课

公共课的考试难度相对稳定，主要考查学生的基础知识、基本技能和基本理论。对于211和985高校的考生来说，公共课的难度差别不大。但是，985高校的考博考试对英语水平的要求更高，考生需要具备较强的英语阅读、写作和翻译能力。

（2）专业课

专业课的考试难度差异较大，主要取决于以下因素：

①学科特点：不同学科的专业课考试难度存在较大差异。例如，理工科的专业课考试通常以计算、实验和理论分析为主，而文科的专业课考试则更注重考查学生的理论素养和综合能力。

②专业要求：985高校对博士研究生的专业要求较高，因此在专业课考试中，985高校往往会对考生的专业知识掌握程度有更高的要求。

③导师研究方向：985高校的导师通常具有较高的学术水平和研究能力，他们在招生过程中会关注考生的研究方向是否与导师的研究方向相符，因此在专业课考试中，考生需要了解导师的研究方向，有针对性地进行备考。

二、备考策略

提高公共课成绩

（1）政治：考生应注重政治理论的学习，掌握基本概念、基本原理和基本方法。同时，关注时事政治，提高自己的政治素养。

（2）英语：考生应加强英语听说读写能力的训练，提高英语水平。可以通过阅读英文原著、参加英语角等活动来提高英语实际应用能力。

（3）数学：考生应掌握数学的基本概念、基本理论和方法，提高数学思维能力。可以通过做历年真题、参加数学竞赛等方式来提高数学水平。

深入学习专业课

（1）了解导师研究方向：考生应关注导师的研究方向，了解导师的研究成果和学术地位，有针对性地进行专业课学习。

（2）掌握专业知识：考生应深入学习专业知识，掌握基本概念、基本原理和基本方法。可以通过阅读教材、参加学术讲座、与导师交流等方式来提高自己的专业知识水平。

（3）提高研究能力：考生应注重培养自己的研究能力，包括文献检索、实验设计、数据分析等。可以通过参加科研项目、撰写论文等方式来提高自己的研究能力。

注重综合素质培养

（1）提高沟通能力：考生应积极参加各类学术交流活动，提高自己的沟通能力，为将来的学术生涯打下基础。

（2）培养创新思维：考生应关注学术前沿，勇于质疑，敢于创新。可以通过参加学术会议、阅读前沿论文等方式来培养自己的创新思维。

（3）关注社会热点：考生应关注社会热点问题，提高自己的社会责任感和使命感。

总之，从211考博到985，考试难度存在一定差异。考生在备考过程中，应注重提高公共课成绩、深入学习专业课、注重综合素质培养，以应对更高的考试难度。同时，考生还需关注导师研究方向，有针对性地进行备考，以提高自己的录取几率。

猜你喜欢：社科大在职博士招生